miércoles, 9 de mayo de 2012

“Psicología de la comunicación”



Como tal el concepto de la psicología de la comunicación se vino dando con un enfoque en donde alguien pueda entender y razonar sobre este fenómeno social, y me atrevo a decir que es un fenómeno por la forma de vida que cada ser humano desempeña en la sociedad y la comunicación que es fundamental para todos.
Lo visto durante el ciclo voy a definir para mi que es la psicología de la comunicación, sin embargo definiré lo que es comunicación al igual que psicología; la comunicación se refiere a compartir o intercambiar, se trata de un proceso de interacción o transacción entre dos o mas elementos llámese personas, mientras que la psicología investiga sobre los procesos mentales de personas y animales, ahora bien puedo definir que la psicología de la comunicación ayuda a comprender nuestro entorno, además de saber los estados de animo de nosotros y posteriormente los que se encuentran alrededor. Para el autor LG Pablo es aquella que comprende las influencias de orden cultural, ambiental y social en las que interactúa el individuo, el cual va matizando los saberes para conceptualizar y configurar la percepción de los mensajes que existen en nuestra realidad, a partir de situación muy concretas en las que participa aspectos muy importantes: el lenguaje, comunicación, psicología social, los medios masivos y la psicología.
Un objeto de estudio de la psicología de la comunicación es la persuasión que es la  forma de influir a las personas enajenándolos, manipulándolos y masificándolos hacia una idea o producto.
La enajenación es un proceso cuyos mensajes no apela la inteligencia del receptor, no permite razonar a la persona a través de un estimulo controlado de sensaciones.
La masificación es el proceso donde todos hacen lo mismo que es la consecuencia de la enajenación donde se pierde la individualidad de las personas y están sujetos al emisor.
La manipulación es el resultado de la enajenación y masificación, la voluntad del ser humano está sujeta a la intención total del emisor.
Ahora bien dentro de la sociedad encontramos arquetipos, paradigmas, constructos y estereotipos. Los arquetipos son las imágenes o metáforas que expresan simbólicamente las actitudes ante dichos problemas como: Dios, el amor, la vida. Los paradigmas se utiliza para describir el conjunto de creencias, experiencias y valores en que un sujeto percibe la realidad, ejemplo: un modelo a seguir. Los constructos es una descripción que ha sido impuesto por la misma sociedad, ejemplo: el color rosa es para una niña y el color azul debe de ser para el niño. Los estereotipos es una imagen o idea aceptada por un grupo de personas y que son capaces de cambiar creencias, ideas etc., ejemplo: la mujer delgada y bella.
Cuando una persona esta influenciada por lo antes ya mencionado, empieza adoptar ciertas actitudes y su identidad que tiene que ser propia ahora viene siendo una victima del objetivo de un medio o publicidad (persuasión).
Sin embargo todo esto se ve reflejado por el lugar en que habitamos, por la cultura que llevamos en la sociedad, sobre todo en la familia, los valores que adquirimos a través del tiempo y la educación.
El conductismo es cuando un ser humano aprende por un estimulo-respuesta, se puede analizar con una recompensa o castigo.
El humanismo se basa a partir de los sentimientos, pensamientos, la forma de ser, roles, reglas, es la forma de como se comporta el ser humano.
El constructivismo es el aprendizaje con significado que se adquiere mediante experiencias y retoma saberes para finalizar con un reacomodo de éstos.
Nos vamos a enfocar más al comprador, los factores que influyen en el son cuatro; el primero se rige por la clase social, la cultura y hay existe una subcultura cual es; el segundo es el social donde interviene la familia, los grupos de referencia, los papeles y el status de cada persona; el tercero son los personales la edad, etapas del ciclo de vida, ocupación, circunstancias economías, estilo de vida, personalidad y auto concepto, y por ultimo el cuarto es la motivación, percepción, aprendizaje, creencias y actitudes.
Cuando una persona puede ser persuadida existen diferentes estrategias para hacerlo, éstas son base para cambiar ideologías, incluso para un producto o servicio, día con día todo esta por medio de competencias, día con día los medios de comunicación nos bombardean de información, entre ellas publicidad que básicamente ya no  la razonamos si no que se va a nuestro inconsciente o subconsciente, una de tantas estrategias se encuentra la de miedo la cual trata de convencer mediante la amenaza de que algo ocurrirá, para mi ésta la vemos a diario si no has utilizado algún producto de belleza, pongo el ejemplo de un shampoo para la caída de cabello si no lo utilizas para que tengas un lindo cabello y cero caída necesitas utilizarlo antes de que tu cabello se empiece a maltratar y después no te arrepientas de no haber utilizado antes el producto, esto es una forma de persuadir a las personas, y lamentablemente caemos en ello.
También se hace presente las estrategias familiares; la influencia del experto es el que tiene mas conocimiento que los demás prácticamente el que es el jefe y es el que lleva el consumo del hogar. El siguiente es influencia de legitimación, se aprovecha de los sentimientos de los demás, de lo que diga o piensa. Influencia de negociación es el acuerdo entre cónyuges. La influencia emocional es la reacción emocional intensa.
De acuerdo a todo esto el ciclo de vida familiar es muy importante para el consumo, dado a que cada etapa tiene ciertas características de compra y de gustos y que en ciertos casos pueden ser para toda la vida pero la mayoría tiende a declinar por otras opciones, ya lo había mencionado como lo es la vida que lleva uno de acuerdo a su entorno.
Para esto existe un modelo general del proceso de comunicación:
Emisor, aquí se hace un análisis sobre la relación del consumidor/producto. En el mensaje se diseña la promoción, la publicidad como irá dirigida y se codifica. En la transmisión en el medio como tal, sea televisión, revistas, entre otros. El receptor ya es el consumidor a él le toca decodificar la información y para finalizar con la acción del consumidor que es la compra del producto o servicio.
Para concluir quiero recalcar que no hay persona en la tierra que no haya sido persuadido, todos hemos pasado por ello, y no m refiero a que seamos victimas de los medios de comunicación, si no también de nuestro entorno. Lamentablemente las ideas que hoy en día se venden a los consumidores se basan del engaño. Lo que para mi no es correcto es que las personas estén adoptando ciertas actitudes dejando su identidad a un lado, si nos damos cuenta son pocas las personas que aun conservan su identidad y sus ideologías pero con muy contadas.

sábado, 10 de marzo de 2012

De Panzazo


No es algo nuevo que vivimos hoy en día con la educación, es un problema que venimos cargando desde años.
¿Pero qué fin persigue? Se supone que la sociedad ya está enterada de que el problema más grande en el que atraviesa la educación, precisamente son las formas en que se da, sin embargo a mi punto de vista solo destaca el poner en jaque a diversas personas que se encuentran en el poder, a profesores que por una u otra razón no hacen su trabajo pero buscan la forma de tener un mejor sueldo, y si viene cierto que todos los profesores están respaldados por un sindicato mismo que se ha ganado la fama de estafarse el dinero destinado a la educación.
Algo que me llamo la atención es la conformidad de los chavos de secundaria, la discriminación entre educación pública y privada, ambos coinciden en que la mejor escuela es la privada, sin embargo soy de la opinión de que no importa el tipo de escuela, si no que las ganas y el empeño del alumno de adquirir el conocimiento, pero vivimos en una época en donde nos ponemos nosotros los jóvenes felices de no recibir clases, preferimos irnos a desempeñar otras cosas externas a la escuela, muchos buscan el relajo y pocos se preocupan por asistir .
Todo está en las actitudes que adopte un ser en la sociedad, ¿Pero desde un principio a quien se le otorga la culpabilidad de los hechos? Primordialmente a los padres de familia, ellos son la primera escuela que tenemos, si un padre o madre no se preocupa por la educación de su hijo al parecer al hijo menos le va a interesar.
¿Pero que podemos hacer con esta problemática? Debemos cambiar nuestra forma de cultura, apoyar a los chavos que realmente le echan ganas y sobretodo impulsar y motivar a los que se quedan en el camino, cambiar uno mismo significa cambiar el entorno donde nos desempeñamos. ¿Pero qué pasará con los famosos sindicatos y las personas que se dicen ser profesores? Pienso que si hay una exigencia por parte de la sociedad de quien realmente tenga una plaza sea porque se la merece y no porque solo es herencia.
Puedo concluir que lamentablemente los fines de este documental son de carácter político, por el simple hecho de que ya son muchos años viviendo con esta problemática y no se ha hecho nada por resolverlo.

sábado, 28 de enero de 2012

"La identidad del Mexicano"


La identidad es un concepto respondiendo a las preguntas quién soy, qué soy, de dónde vengo, hacia dónde voy. Pero el  concepto de identidad apunta también  a qué quiero ser. Sin embargo también es el conjunto de rasgos propios de algo determinado.
México en primera instancia está lleno de historia, cultura, tradiciones que forman nuestra identidad, como las son sus tradiciones: el día de muertos 2 de noviembre, donde se hace una ofrenda a los difuntos, seres queridos y en general, también está el festejo del grito de la independencia 15 y 16 de septiembre día en que todo mundo celebra a la entidad y se pone la camiseta de “Soy mexicano”, también encontramos el aniversario de la revolución mexicana el 20 de noviembre.

Su historia la compone desde la época prehispánica, con los mayas y otras tribus mexicanas, la conquista de México por los españoles, la revolución y la independencia mexicana hasta la actualidad.
México cuenta con un gran Folklore expresado a través  de celebraciones   o fiestas y pueden ser de carácter religioso, cívico o familiar.

En la religión es reconocido a nivel mundial por venerar la aparición de la virgen de Guadalupe el 12 de diciembre, patrona de los mexicanos.

El mexicanismo es una forma de actuar, de producir, de crear de convivir de pensar la vida de una forma muy particular con características muy propias y distintivas que no son españolas, ni indígenas, si no meramente de Mexicanas.

Aunque podemos decir, que, si bien nuestra cultura se ha ido influenciando por diversas culturas ajenas a la nuestra llamase gringas u otras, es importante destacar, que no se han perdido las tradiciones, las lenguas, las vestimentas, el orgullo de ser mexicano pues todo esto en conjunto forma parte de nuestro país.

Aunque no todo es bonito en la actualidad sobre la identidad del mexicano, pues hemos recibido tantas etiquetas sobre que al hombre se le considera un macho y a la mujer dócil ante el poder autoritario del varón, en otros países al mexicano lo identifican como el mariachi borracho y mujeriego.

Pero puedo concluir que a pesar de la imagen no tan buena que tenemos los mexicanos, hay que estar orgullosos de tener distintos tipos de culturas, de tradiciones, una gran variedad de fauna y flora, distintos climas, la música que nos identifica como lo es el mariachi y la danza folklórica, la naturaleza, distintos dialectos, la religión, la gente, la comida, cada estado, cada municipio y cada comunidad que están llenos de sorpresas, porque son formas desiguales de vivir, porque cada uno de ellos tienen su propia identidad, es como si fuera un gran sistema compuesto por muchos subsistemas, porque sin esos pequeños y grandes detalles  México no sería identificado “como México no hay dos”.

lunes, 16 de enero de 2012

Psicología de la comunicación

Es aquella que comprende las influencias de orden cultural, ambiental y social en las que interactúan el individuo, el cual ca matizando los saberes para conceptualizar y configurar la percepción de los mensajes que existen en nuestra realidad.

LG, Pablo (2008) Definición de psicología. Consultado el dia 10/01/2012 de: www.definicion.de/psicologia/